灵动化校园生活空间探讨

January 17, 2014 Views
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       代号[9]是帕特里克舒马赫(扎哈哈迪德的合伙人)校园空间的概念设计。该建筑方案试图借助一个空间架构来规范和适应校园生活,通过具体的建筑形态变异来体现设计师对校园生活理念的认知。

       

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